Le monde de légendes et de contes de fées.

Avec la légende à travers l’Europe

 
 
 
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Le but de ce projet est de faire connaître l’histoire et les légendes de tous les pays qui se sont joints au projet.

            Les enfants des écoles participantes seront motivés d’utiliser des technologies modernes telles que : ordinateurs, l’internet, etc…

 LES PRIORITES DU PROJET SONT :

 1)      Promouvoir  l’étude des langues étrangères pour les élèves et leurs professeurs.

2)      Encourager une équipe éducative.

3)      Coordonner le travail des élèves dans des régions différentes pour rejoindre une idée commune.

Aussi bien pour l’école que pour l’organisation de projet, les réunions créent des

opportunités  pour les enseignants  d’échanger des idées, comparer et analyser les compétences didactiques, leur méthodes d’enseignement et leurs techniques, apprendre l’organisation et le fonctionnement de l’école.         


                   C’est aussi une occasion de réfléchir au processus d’enseignement lui-même.

Le projet est une chance pour beaucoup d’institutions des environs de coopérer

            et  d’échanger des idées.

 -          Les actions entreprises  dans le projet sont complètement liées, avec la réalisation de celui-ci.
Le projet suppose qu’elles devront être finalisées endéans 36 mois dans les 3 étapes suivantes :

o   Etape un : Lier connaissance avec les écoles prenant part  au projet, en envoyant des « paquets surprises » dans lequel chaque école participante  présentera sa ville, sa région et son pays. Après nous envisageons d’envoyer des cartes et ensuite réaliser des présentations pour montrer comment Noël se passe dans chacun des pays. Par ailleurs, certains concours auront aussi lieu concernant la conception du logo pour le projet.

o   Seconde étape : Les écoles se concentreront  pour connaître l’histoire et les légendes de chaque pays. Chacune des écoles préparera des légendes liées aux  commencements du pays. Nous envisageons d’organiser des concours pour la meilleure présentation des légendes(les élèves vont présenter, dessiner ou chanter).

o   Troisième étape : Créer ensemble une légende qui comprendra  les éléments des  légendes  des trois pays. Le projet final est supposé  se présenter sous forme d’un livre  et en  multimedia.

Durant ces trois années nous envisageons d’organiser deux réunions de projet dans chacune des écoles participantes. Le but des réunions de projet est de résumer ce qui a déjà été archivé, évaluer  et établir en détails, les actions futures.

 Les documentations seront  propagées  par internet – e-mail de contact avec les écoles et aussi via les pages internet de chaque école afin de promouvoir le projet.

 

 

 

Écoles participantes

 

École primaire d'Adendro Grèce

 École primaire de Lobbes   

BelgiumÉcole primaire de Kozminek Pologne (coordonnateur)

 
   
   

 

Activités

2005-06

2006-07

2007-08

 
   
   

 

Adventures

of  Belgepol

 
     

       
 

 

 

 

     

Projects